如何协调校园各种需求,灵活融合各种更高的品质要求?

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MRY有序处理校园设计独有的复杂问题,如协调校园不同部门和院系、学生及其周边社区的需求,灵活融合教职员工和校方不断提出的更高的品质要求。MRY采取的设计手法是尽可能在更大的背景下去理解特定项目:

尽可能实现贯通衔接

确定并改善重要空间

衔接人行步道和聚集空间

发展能够提升整体景观结构的绿化方案

设计并活化现状建筑与拟建建筑之间的空间

提供服务设施和维修通道

考量地形和丰富愿景

以下分享几个MRY精选校园规划项目。

01

北京航空航天大学青岛国际科教新城 用地面积:335公顷总建筑面积:1,390,000平方米所获奖项:国际方案征集第一名

北京航空航天大学青岛国际科教新城旨在打造一座集科技创新、人才培养、国际研究、文化建设于一体的城市研究创新中心。

规划方案充分利用现有的自然系统和形态,强化多样化的动线系统,结合科技研发展示,构建一个强大的社交互动和共享体验框架,树立起一个覆盖各个年龄段、跨越几代人、以科技为本的城市社区典范。

02

都柏林理工大学和健康服务管理署格兰戈尔曼(Grangegorman)城市总体规划 用地面积:30公顷总建筑面积:442,300平方米所获奖项:国际设计竞赛第一名2015英国皇家城镇规划学会(RTPI)主席特别奖2012美国建筑师协会(AIA)国家级区域和城市设计优胜奖2013-2014爱尔兰规划研究院(IPI)国家级规划奖2012美国大学规划学会(SCUP)/ 美国建筑师协会(AIA)规划优胜奖2010芝加哥雅典娜建筑与设计博物馆美国建筑奖2010马德里“城市与世界”论坛展览2009巴塞罗那世界建筑节优胜奖

都柏林三所理工学院申请合并,与爱尔兰健康服务管理署共同打造爱尔兰第一所理工大学——都柏林理工大学,其新校区位于格兰戈尔曼(Grangegorman)。

总体规划方案加强新建建筑与基地数百年文脉的融合,打造富有活力的新校区。东西向的人行大道充分衔接了多个主要绿化带和区域动线轴。在校园内打造两大活动中心:西侧的图书馆广场是“校园核心”,东侧的艺术广场并行布置剧院、博物馆和展览中心,更面向公众。

通过一条正式的“城市走道”衔接校园各主要空间。一条“景观轴”与正式大道截然不同,是通向建筑物的休闲通道。一系列南北向景观带穿插其中,通往都柏林理工大学和爱尔兰健康服务管理署各自的独立区域。

总体规划通过对传统四方庭学院建筑的当代诠释提升都柏林理工大学和爱尔兰健康服务管理署的形象。学生宿舍和配套设施沿运动场周边蜿蜒曲折的景观道布置,可俯瞰城市景观和远处的都柏林山脉。设计保留了基地上的现状“历史保护建筑”,通过一座文化花园衔接校园内的新旧建筑。

03 达特茅斯学院 用地面积:3.95公顷所获奖项:总体规划竞赛第一名

达特茅斯学院是美国历史最悠久的世界顶尖学府,也是私立八大藤校之一。

校园总体规划主要原则为保留现状优势,有机整合各个部分,创造合力。新建建筑整合穿插入达特茅斯学院各部分,既代表当代需求和材质,又很好地融入校园悠久的历史文脉中。建筑遵循新的可持续设计标准,打造百年建筑,并最大化建筑系统的灵活性。

规划方案将镇校共享绿地的北部区域整合为主要校园空间,功能包括McLaughlin Cluster学生宿舍(同样为MRY设计)、凯梅尼大厅及海德曼中心(安置数学系和三个人文系)及一个餐饮中心。总体规划还考虑了未来功能需求,以便扩建科学中心和增加校园停车位。

04

加州大学洛杉矶分校用地规划和可行性研究 用地面积:166公顷

MRY为加州大学洛杉矶分校(UCLA)提供用地及可行性研究服务,以支持学校的长远发展规划。总体研究搭建框架,整合咨询专家及学校内部之前进行的研究,以及针对校区具体需求进行的新一轮重点调查。分区研究探索了多个方案,将校区的潜在容量与大型总体研究中提出的容量要求进行对比。分区研究包括以下设施的新建和翻新:

教学/研究大楼

宿舍

行政

娱乐设施

医疗

停车设施

总体规划研究探讨了校区内多个未来发展项目的选址及体量方向,包括医学校区、西南区、西北区、中央校区及校园服务区。土地利用研究针对不同的开发密度及配置发展不同的城市设计概念,解决需求,并与周围校区及校区外的功能区及场所建立紧密联系。研究提出的多个开发方案,将按照加州大学的可持续实践政策,与加州大学洛杉矶分校的可持续目标进行整合,同时还确定了多个开发方案的车辆入口、行人入口、停车、公共交通及基础设施的容量要求。

05 克莱蒙特·麦肯纳学院校园总体规划 用地面积:41公顷,包括16公顷扩建MRY为美国顶级私立文理院校克莱蒙特·麦肯纳学院(CMC)提供校园总体规划研究,旨在优化可用的开放空间,为重要建筑确定场地,同时保留原校园风貌。新的总体规划提出拆除一些活动办公楼和教学楼,建设大型绿色公区,并围绕大型绿色公区增建新的校园中心、体育健身中心,以及教学楼和宿舍楼。

校园规模不大,而且大部分学生都住校,很适合打造以人行为主、舒适温馨的校园环境。规划人行“街道”绿树成荫。每一条“街道”栽植标志性的树木,可作为导向标识,还可以降低热岛效应,同时作为生态滤池收集雨水。其他可持续设计方案还包括采用燃料电池,中央冷水输送系统,光伏发电,太阳能热水器以及灰水或黑水回收系统等。学院将确保新建建筑至少达到LEED银级认证,同时希望成为未来最佳实践校园。

总体规划提出的规划战略:

新建花园和开放空间网络进一步突出了CMC花园校园特色

提高校园品质,打造独特校园

考虑现存建筑的历史价值和现状条件,尽可能加以利用

提高合适尺度的建筑,形成清晰的庭院和开放空间

强化中央绿地,打造校园中心

地面层活动功能及入口

设计可持续建筑和景观

设计尺度规模多样化的空间,促进互动

加强与周围校园和邻里社区的联系

尊重社区需求,如校园周边景观,减少停车和交通影响

总体规划原则明确,便于日后设计建造遵循这些原则,同时保持灵活性,以便根据功能需求,教育需求和经济需求进行适当的调整

提供与时俱进的弹性教学环境,吸引并留住最优秀的学生和老师

对建筑和景观的材质和色彩选择提出导引

06

上海科技大学新校区 用地面积:60公顷总建筑面积:813,000平方米所获奖项:国际设计竞赛第一名2017年美国建筑师协会(AIA)国际城市设计优秀奖2019上海市优秀工程设计一等奖

上海科技大学新校区位于张江高科技园区中心区,将创建一个创新性、人性化的学习研究空间,未来将成为高科技领域的标杆,将来自世界各地的学生、教师、行政、管理、商业和研究领袖汇聚在与科学和工程相关的共同创业领域。

校园规划一座新月造型的大草坪,形成具有标识性的主入口,并与研究楼、行政楼、教学楼和图书馆相连。三条各具特色(田园风格、学院风格及活力城市风格)的景观轴线呈放射状向北延伸。每条轴线为一条线性绿地空间,衔接校园三个主要区域。与景观轴线相交、贯通各主要区域的弧形封闭式多功能风雨连廊连接生活区、四个学院及主要创业研究设施。通过设置一体化地下服务层,并采用各种被动及主动式发电和节能策略,该校园将成为可持续资源管理的典范。

07

洛杉矶医院及南加州大学总体规划 用地面积:26.3公顷

洛杉矶医院及南加州大学总体规划为未来校区的发展奠定了框架,推崇健康的生活方式,塑造到达感及场所感,并确定分期开发方案,确保规划的灵活性及条理性。

总体规划充分考虑基地内富于变化的坡度,利用基地及地形的自然特征,为各开敞空间建立了联系,具有历史感的洛杉矶医院则如灯塔一般矗立于山顶。同时,方案建立了南北向及东西向连接,并通过洛杉矶医院强化主轴线。考量的元素包括景观公共空间、翻新、改造、扩建,功能涉及医疗、公共设施、社区、办公、生物技术研究及配套空间。

总体规划原则包括:

优化校园价值

强化洛杉矶医院及南加州大学在社区内的形象、场所感及存在感

改善访客、病人及专家的校园体验

重塑活力目的地

鼓励健康活动及文化

塑造可持续开发典范

实现协调连贯的校园分期开发

08

加州大学河滨分校总体规划 用地面积:445公顷加州大学河滨分校总体规划研究的主要目的在于为校园硬件环境发展一套愿景,响应2015~2025年学生人数达3万名的规划扩建目标。

研究将使加州大学河滨分校恰当利用现状风貌的最优方面,同时平衡核心功能、硬件、资金和环境等要素。规划明确如何对硬件环境进行战略性开发,体现学校广泛认可的“简约的建筑、繁茂的景观”美学主题,同时,积极响应学校提出的战略性规划——“加州大学河滨分校2020:卓越之路”。

编辑 | 阿黎

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